Rugsėjo 21 dieną IId klasės mokiniams vyko integruota patyriminė fizinio ugdymo ir anglų kalbos pamoka. Šį kartą tradicinę klasės aplinką pakeitė Šilalės miesto erdvės, o mokymasis buvo derinamas su judėjimu, komandiniu darbu ir aplinkos pažinimu.
Pamokos metu mokiniai, vaikščiodami po Šilalę, atliko įvairias užduotis anglų kalba. Žaisdami „Walking Bingo“ jie turėjo pastebėti ir įvardyti tai, kas reprezentuoja Šilalę, surasti už save senesnį objektą, pastebėti su menu ar kultūra susijusių dalykų, atrasti aktyviam laisvalaikiui tinkamų vietų, gamtos objektų bei turistams įdomių miesto erdvių. Atlikę užduotis mokiniai savo pasirinkimus aptarė ir paaiškino anglų kalba.
Kita veiklos dalis – „Photo Challenge“. Mokiniai kūrybiškai fotografavo miestą ir ieškojo kadrų, atspindinčių aktyvų gyvenimo būdą, nepastebėtas miesto detales, gamtos ir miesto dermę bei Šilalę kaip turistams patrauklią vietą. Komandos taip pat kūrė originalias nuotraukas, perteikiančias idėją „Move. Explore. Communicate!“.
Pamokos pabaigoje mokiniai išsirinko geriausią savo komandos nuotrauką ir anglų kalba pristatė, kas joje užfiksuota, kur ji padaryta, kodėl buvo pasirinkta ir ką pasakoja apie Šilalę.
Integruota patyriminė pamoka suteikė galimybę anglų kalbą vartoti ne tik vadovėlyje ar klasėje, bet ir realiose situacijose. Aktyviai judėdami mokiniai lavino bendravimo anglų kalba, bendradarbiavimo, pastabumo ir kūrybiškumo gebėjimus, o kartu pažvelgė į savo miestą kitu žvilgsniu.
Pamoką vedė fizinio ugdymo mokytojai Indrė Šetikienė, Dangirdas Kėbla ir anglų kalbos mokytoja Giedrė Juškienė.
Integruota patyriminė fizinio ugdymo ir anglų kalbos pamoka